Automaticky preložené z anglického originálu. Prečítajte si anglickú stránku
Zdroje
Virtual Autism cituje vo svojich poznámkach a zozname zdrojov viac ako štyristo zdrojov. Toto sú kľúčové štúdie, z ktorých vychádzajú články na tejto stránke.
- Kuhl PK, Tsao FM, Liu HM. Foreign-language experience in infancy: effects of short-term exposure and social interaction on phonetic learning. Proceedings of the National Academy of Sciences. 2003;100(15):9096-9101. doi:10.1073/pnas.1532872100
- Christakis DA, Gilkerson J, Richards JA, et al. Audible television and decreased adult words, infant vocalizations, and conversational turns: a population-based study. Archives of Pediatrics and Adolescent Medicine. 2009;163(6):554-558.
- Kushima M, Kojima R, Shinohara R, et al; Japan Environment and Children’s Study Group. Association between screen time exposure in children at 1 year of age and autism spectrum disorder at 3 years of age: the Japan Environment and Children’s Study. JAMA Pediatrics. 2022;176(4):384-391. doi:10.1001/jamapediatrics.2021.5778
- Ophir Y, Rosenberg H, Tikochinski R, Dalyot S, Lipshits-Braziler Y. Screen time and autism spectrum disorder: a systematic review and meta-analysis. JAMA Network Open. 2023;6(12):e2346775. doi:10.1001/jamanetworkopen.2023.46775
- Heffler KF, Sienko DM, Subedi K, McCann KA, Bennett DS. Association of early-life social and digital media experiences with development of autism spectrum disorder-like symptoms. JAMA Pediatrics. 2020;174(7):690-696. doi:10.1001/jamapediatrics.2020.0230
- World Health Organization. Guidelines on Physical Activity, Sedentary Behaviour and Sleep for Children Under 5 Years of Age. Geneva: World Health Organization; 2019.
Národné a medzinárodné odporúčania k času pred obrazovkou sú zhrnuté na stránke odporúčaní; príloha C knihy uvádza zdroj pre každú krajinu.
Ďalší výskum
Dve skupiny vedú verejné zoznamy výskumov o obrazovkách a malých deťoch: Autism and Electronic Screens (autismandscreens.org) a GAINING, teda Global Alliance for Inspiring Non-tech Infant Nurturing and Growth (mybabygains.org). Každá identifikovateľná štúdia z ich zoznamov je v knihe citovaná, a to v zozname zdrojov (References) alebo v časti Further Research.
V októbri 2026 boli zdroje knihy porovnané aj s výsledkami vyhľadávania v PubMed a v databáze Crossref, zameraného na štúdie o obrazovkách a autizme alebo prejavoch pripomínajúcich autizmus, na štúdie o používaní obrazoviek deťmi s autizmom a na texty o samotnom slovnom spojení „virtuálny autizmus“ (nie je to diagnóza), v angličtine aj v iných jazykoch. Je to slovné spojenie, ktoré používajú rodičia, nie je to diagnóza a mnohí výskumníci a dospelí s autizmom proti nemu namietajú. Čo toto vyhľadávanie našlo, uvádza časť Further Research v knihe; 6. kapitola a príloha E vysvetľujú, čo hlavné štúdie môžu a nemôžu ukázať.
Ďalej: Healthy Screen Habits Podcast, 14. séria, 11. epizóda, „Virtual Autism - A Stone Unturned“ (12. novembra 2025), vystupujú Wilder Nicholson a Lori Frome; prepis na healthyscreenhabits.org. Táto stránka nie je prepojená s týmto filmom.
Našli ste chybu? Napíšte nám, prosím.