สำหรับพ่อแม่

แผนที่บ้าน (บทที่ 15)

• กำหนดที่และเวลาสำหรับหน้าจอ ที่เหลือทั้งหมดถือเป็นพื้นที่ปลอดหน้าจอโดยปริยาย
• ทดแทนก่อนเอาออก ซ่อนไว้แทนที่จะแค่ปิด และเตรียมใจรับวันที่เสียงดังสักสองสามวัน
• พูดคุย เล่น และอ่านหนังสือด้วยกันทุกวัน โดยเว้นช่วงให้นานพอที่ลูกจะตอบ
• เตรียมกระเป๋าสำหรับสถานการณ์ที่รับมือยาก และพูดข้อยกเว้นออกมาให้ชัด
• บอกทุกคนที่ดูแลลูก และมอบหน้าที่ให้ปู่ย่าตายาย
• ไปตามนัดประเมินพัฒนาการ ไม่ว่าคุณจะเห็นอะไรในสัปดาห์แรก
• แล้ววางโทรศัพท์ของคุณเองไว้ที่จุดนั้นด้วย

การขอความช่วยเหลือ (บทที่ 19)

• ขอแต่เนิ่น ๆ เป็นลายลักษณ์อักษร และระบุวันที่
• นำบันทึกเวลาหน้าจอไปด้วย และบอกตัวเลขออกมาตรง ๆ
• ขอรับการคัดกรองโดยระบุชื่อการคัดกรองให้ชัด และขอตรวจการได้ยินก่อนเป็นอันดับแรก
• เข้ารับการประเมินแม้ในสัปดาห์ที่คุณรู้สึกมั่นใจแล้ว และยิ่งต้องไปในสัปดาห์นั้น
• เก็บแฟ้มเอกสารเรียบ ๆ น่าเบื่อไว้ให้ครบ

อุปกรณ์ช่วยสื่อสารคือเสียงของเด็ก ไม่ใช่เวลาหน้าจอ เก็บไว้ใช้ต่อ

ข้อมูลทั่วไป ไม่ใช่คำแนะนำทางการแพทย์ หากคุณกังวลเกี่ยวกับเด็กคนใด โปรดปรึกษาคุณหมอของเด็ก