Για σχολεία, δήμους και όσους χαράσσουν πολιτικές

Τι να κρατήσετε από το κεφάλαιο 24

• Αποφασίστε ποιο είναι το ένα σας αίτημα και διατυπώστε το σε μία ή δύο προτάσεις.
• Υποβάλετε πρώτα τις ερωτήσεις σας γραπτώς, και μοιραστείτε τις απαντήσεις.
• Βρείτε τρεις ακόμη γονείς.
• Ζητήστε έγγραφα με ένα συγκεκριμένο αίτημα κάθε φορά.
• Μιλήστε για τρία λεπτά, αφήστε ένα φυλλάδιο μιας σελίδας, και επανέλθετε στη δεύτερη συζήτηση του προϋπολογισμού.
• Όταν ένα πρόγραμμα σας λέει ότι δεν έχει οθόνες, ρωτήστε τι κάνει στη θέση τους. Η απάντηση, ένας ενήλικας κάτω στο πάτωμα, είναι αυτό στο οποίο επιστρέφουν ξανά και ξανά τα στοιχεία.

Τι να κρατήσετε από το κεφάλαιο 27

• Οι γονείς έχουν αλλάξει κοινωνικούς κανόνες και στο παρελθόν, γρήγορα, με δεσμεύσεις και τοπικές ομάδες.
• Ξεκινήστε με τρεις οικογένειες και μία πρόταση, κάντε το ορατό, απευθυνθείτε γραπτώς σε όσους θεσπίζουν τους κανόνες και επανέλθετε.
• Αναζητήστε συμμάχους, όχι ενόχους.

Ομάδες που το κάνουν ήδη

Δεν χρειάζεται να ξεκινήσετε από το μηδέν. Μπορείτε να ενταχθείτε δωρεάν στο Children’s Screen Time Action Network της Fairplay, που διαθέτει ομάδες εργασίας για την πρώιμη παιδική ηλικία και για τις οθόνες στα σχολεία. Το Screens in Schools Action Kit της οργάνωσης περιλαμβάνει ερωτήσεις που αξίζει να θέσετε για την εκπαιδευτική τεχνολογία, υποδείγματα συστάσεων για ολόκληρη σχολική περιφέρεια και μια επιστολή προς τον επικεφαλής της περιφέρειας.

Οι εθνικές οδηγίες διαφέρουν· δείτε τις οδηγίες ανά χώρα.

Γενικές πληροφορίες, όχι ιατρική συμβουλή. Αν ανησυχείτε για ένα παιδί, μιλήστε με τον γιατρό του.