학교, 지역사회, 정책 담당자를 위해

24장에서 가져갈 것

• 한 가지 요청을 정하고, 한두 문장으로 줄이세요.
• 질문은 먼저 글로 하고, 답은 함께 나누세요.
• 다른 부모 세 명을 찾으세요.
• 기록은 한 번에 하나씩, 구체적으로 요청하세요.
• 삼 분 동안 발언하고, 한 장짜리 안내문을 남기고, 두 번째 예산 심의 때 다시 오세요.
• 어떤 기관이 화면을 쓰지 않는다고 말하면, 그 대신 무엇을 하는지 물으세요. 그 답, 곧 바닥에 앉아 아이와 함께하는 어른이야말로 근거가 거듭 가리키는 바로 그것입니다.

27장에서 가져갈 것

• 부모들은 전에도 서약과 지역 모임으로 규범을 바꿔 왔습니다. 그것도 빠르게.
• 세 가족과 한 문장으로 시작하고, 눈에 보이게 만들고, 규칙을 정하는 사람들에게 글로 요청하고, 다시 찾아가세요.
• 악당이 아니라 우군을 찾으세요.

이미 이 일을 하고 있는 단체

맨땅에서 시작할 필요는 없습니다. Fairplay의 Children’s Screen Time Action Network는 무료로 가입할 수 있고, 영유아기와 학교 안의 화면을 다루는 실무 모임이 있습니다. 이 단체의 Screens in Schools Action Kit에는 에듀테크에 관해 물어볼 질문, 미국 교육구 전체에 적용할 권고안 예시, 그리고 교육감에게 보내는 편지가 들어 있습니다.

나라마다 지침이 다릅니다. 국가별 지침을 보세요.

일반적인 정보이며 의학적 조언이 아닙니다. 걱정되는 아이가 있다면 그 아이의 소아청소년과 의사와 상담하세요.